普通話證好考嗎

一、普通話證書叫什么名字？

　　普通話水平測試等級證書是證明應試人普通話水平有效憑證，證書由國家語言文字工作委員會統一印制。普通話一級乙等以下成績的證書由省(直轄市)級語言文字工作委員會加蓋印章后頒發，普通話一級甲等的證書須經國家普通話水平測試中心審核并加蓋國家普通話水平測試中心印章后方為有效。有效的普通話水平測試等級證書全國通用。根據國家及有關部委的要求，現階段各類人員的普通話水平應達到的等級標準如下：播音員、節目主持人、影視話劇演員為一級以上水平;教師和大學生為二級以上水平;公務員和社會公共服務行業從業人員為三級以上水平。

二、普通話證書丟失怎么補辦？

　　根據《普通話水平測試管理規定》(2003年5月21日教育部令第16號發布)，普通話水平測試等級證書遺失，可向原發證單位申請補發。普通話水平測試等級證書是由省級語言文字工作部門發放的，應試人可向原考試地的普通話水平測試中心(站)提出補辦申請，由測試中心(站)到省級語言文字工作部門補辦證書，或者由測試中心(站)出具證明，應試人自己到省級語言文字工作部門補辦。

　　到原發證單位申請補辦。如果記住證書號碼最好，記不住在書面申請中說明說行了。一般申請被受理后，按發證單位要求在報紙上登遺失證書的聲明，7天后可以按程序補辦。但是普通話新版證書丟失后可以補辦，老版普通話證書丟失后需要重新參加考試!

　　新版證書照片是直接打印在證書上面，在成績系統上成績和照片是有備案的，丟失后可以補辦!老版證書照片是粘貼在上面，丟失后系統內沒有存儲照片，需要重新參加考試。

三、普通話證書分幾級？具體要求是什么？

　　一級甲等：朗讀和自由交談時，語音標準，詞匯、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。測試總得分在97分以上(含97分，下同)。

　　一級乙等：朗讀和自由交談時，語音標準，詞匯、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。偶然有字音、字調失誤。測試總得分在92分以上。

　　二級甲等：朗讀和自由交談時，聲、韻、調發音基本標準，語調自然，表達流暢。少數難點音(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等)有時出現失誤。詞匯、語法極少有誤。測試總得分在87分以上。

　　二級乙等：朗讀和自由交談時，個別調值不準，聲、韻、調發音有不到位現象。難點音較多(平翹舌、前后鼻尾音、邊鼻音、fu—hu、z—zh—j、送氣不送氣、i—u不分，保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復韻母單元音化等)，失誤較多。方言語調不明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。測試總得分在80分以上。

　　三級甲等：朗讀和自由交談時，聲、韻、調發音失誤較多，難點音超出常見范圍，聲調調值多不準。方言語調較明顯。詞匯、語法有失誤。測試總得分在70分以上。

　　三級乙等：朗讀和自由交談時，聲、韻、調發音失誤較多，方言特征突出。方言語調明顯。詞匯、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂情況。測試總得分在60分以上。

普通話證難考嗎？

　　普通話證不難考。

　　普通話難不難考，這個問題因人而異，如果你掌握了考試技巧，懂得它的套路，那么普通話其實很簡單。

　　普通話考試的題型如下：

　　1、讀單音節字詞一00個，限時3分30秒，占一0分。

　　2、讀雙音節詞語50個，限時2分30秒，占20分。

　　3、400字短文朗讀，限時4分鐘，占30分。

　　4、命題說話，時間3分鐘，占40分。在考試開始前，會先讓考生抽題，并給予準備時間。大家可以利用這段時間進行查閱，以及對四題命題說話內容進行組織打稿。考題中一到三題是機改，四題是人改。

　　普通話考試注意事項

　　要注意讀三聲詞一定要讀略慢一點，有助于把整個音發全(先降調后升調)，平時說話很可能不注意就只發半音(如喝水，這個水通常大家都讀半音了)。

　　要注意輕聲詞的讀法，很多詞讀輕聲和有音調的都可以，這樣就是怎么讀都可以，但是有的不行，輕聲詞的讀法也要稍加練習。

——摘自國家語委《普通話水平測試大綱》

一、測試的名稱、性質、方式

　　本測試定名為“普通話水平測試度”(PUTONGHUA

　　SHUIPING CESHI，縮寫為PSC)是對應試人掌握和運用普通話所達到的規范程度的檢驗。

　　普通話水平測試測查應試人的普通話規范、熟練程度，認定其普通話水平等級，屬于標準參照性考試。

　　普通話水平測試以口試方式進行。

二、測試內容和范圍

　　普通話水平測試的內容包括普通話語音、詞匯和語法。

　　普通話水平測試的范圍是國家測試機構編制的《普通話水平測試用普通話詞語表》、《普通話水平測試用普通話與方言詞語對照表》、《普通話水平測試用普通話與方言常見語法差異對照表》、《普通話水平測試用朗讀作品》和《普通話水平測試用說話題》。

三、試卷構成和評分

　　試卷包括4個組成部分，滿分為100分。

　　(一)讀單音節字詞(100個音節、不含輕聲、兒化音節)，限時3.5分鐘。共10分。

　　目的：測查應試人聲母、韻母、聲調讀音的標準程度。

　　(二)讀多音節詞語(100個音節)，限時2.5分鐘，共20分。

　　目的：測查應試人聲母、韻母、聲調和變調、輕聲、兒化讀音的標準程度。

　　(三)朗讀短文(1篇、400個音節)，限時4分鐘，共30分。

　　目的：測查應試人使用普通話朗讀書面作品的水平，在測查聲母、韻母、聲調讀音標準程度的同時，重點測查語音、語調、連讀音變(上聲、“一”、“不”)、停連以及流暢程度。

　　(四)命題說話，限時3分鐘，共40分。

　　目的：測查應試人在無文字憑借的情況下,說普通話的能力和所能達到的規范程度，重點測查語音標準程度、詞匯語法規范程度和自然流暢程度。

四、應試人普通話水平等級的確定

　　國家語言文字工作部門發布的《普通話水平測試等級標準》是確定應試人普通話水平等級的依據。

　　普通話水平劃分為三個級別，每個級別內劃分兩個等次。其中：

　　97分及其以上，為一級甲等;

　　92分及其以上但不足97分，為一級乙等;

　　87分及其以上但不足92分，為二級甲等;

　　80分及其以上但不足87分，為二級乙等;

　　80分及其以上但不足80分，為三級甲等;

　　60分及其以上但不足70分，為三級乙等。

五、普通話水平測試的對象

　　應接受普通話水平測試的人員為：

　　1、教師和申請教師資格的人員;

　　2、廣播電臺、電視臺的播音員、節目主持人;

　　3、影視話劇演員;

　　4、國家機關工作人員;

　　5、師范類專業、語音與主持藝術專業、影視話劇表演專業以及其他與口語表達密切相關專業的學生;

　　6、行業主管部門規定的其他應該接受測試的人員;

　　7、社會其他人員可自愿申請接受測試。

　　應接受測試人員的普通話達標等級，由國家行業主管部門規定。